NewLife English Online的基本課程設計
我們的課程設計主要有四個方向：聽、說、讀、寫。
學員從我們編寫的聽力教材開始練習，這些聽力教材將成為說英文的基石。
學員也從閱讀教材裡面，寫下讀到了什麼內容，慢慢開始訓練讀寫能力。
聽說讀寫，我們稱為“整合學習法”。
●聽 / 說
聽的課程裡面，學員會有豐富的聽力教材，包含不同的故事．．．等。
我們的目標是在課程裡面給予提示，確定學員的理解並給予適當的解釋。
老師會測試學員是否理解故事。
透過簡短的測試，包含故事內容，時間，地點，原因以及發生什麼事，故事有哪些人等等。
聽力課程的例子如下。
‧每日新聞
這並不是所有的新聞，而是集中在亞洲地區發生的任何事，對世界的影響等等。目的是讓學員用英文學習世界觀。
‧人的故事
包含各式各樣的真實故事，有快樂的也有悲慘的故事。
‧角色扮演
關鍵在於學員和老師之間的互動，因為這涉及生活上的應對進退。模擬生活常發生的狀況，比如到了餐廳如何點餐，在機場如何通關．．．等。
‧商務英語
提高學員更廣泛的商務英語概念，比如寫信，電話交談，採訪，銷售和市場行銷等等。
這將介紹如何將英文套用在每天的工作上。
●讀 / 寫
閱讀課程中，將先指派作業給學員，請學員閱讀書面資料，再進行一些活動，最終目標不只讓學員吸收資訊，也讓學員提出想法，這是一種雙向溝通、互動的學習。
接著寫下討論之後的想法。
寫作本身並不枯燥和困難，
讀和寫也可以開發成一個有趣方式，而不再像傳統老師上課過程中以書面形式單向學習。
在這個課程裡，我們以新的思維創新讀和寫兩種技能。
‧每日新聞
跟聽力練習一樣，只是學員必須先閱讀。
‧情境主題
不只是話題，也包括短篇小說，並用問與答的方式測試學員是否理解。
‧成語
集中慣用語，幫助英文活用於對話中。
‧詞彙學習
介紹與定義文章中出現的一些基本詞彙，並練習用此詞彙造句。
‧主題的教訓
這種類型的訓練方式將提供學員認識世界各地的慶祝活動（如：聖誕節，萬聖節，中國新年，日本女兒節．．．等），認識多元文化，讓學英文不再只是念課文。
‧電影觀賞
讓學員藉由觀看電影，和老師一起討論電影內容。除了生活對話，其他特殊的情境或術語也會討論到。如：美國影集Friends，sex and city，電影Spiderman等等
‧流行文化
如現代藝術（音樂，文學作品等），給學員認識英語在音樂和文學等流行文化上如何使用。
‧其他
準備英語檢定測試
準備英語檢定測試
‧TOEIC / TOELF / IELTS
這些類型的能力測試提供給非英語國家的人，教師的職責是指導學員審查準備考試。
這些類型的能力測試提供給非英語國家的人，教師的職責是指導學員審查準備考試。
